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新学期新辉煌

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发表于 2019-3-17 16:29:06 | 显示全部楼层 | 阅读模式
本帖最后由 章湘洪 于 2019-3-17 16:32 编辑


                         新学期新辉煌













                   新学期新辉煌!
    2015年下学期即将开学!由于暑假期间的家务、带“研究孙”辛劳奔波,久违的葫芦丝几乎生霉一直没摸过,这是对部分学员的写照;另有部分同学能坚持在网络视频社区葫芦丝VV房间长期练习,进步较快!可喜可获……!她(他)们注重基本功、技巧的练习,就连上学期教过的葫芦丝七级曲目《苦菜花》练习得出神入化,特向这部分同学们学习、致敬!   

    在新学期里根据教学工作计划,葫芦丝中级班的教学重点:
1、继续加强葫芦丝“三要素”气息、指法、舌头的基本功训练及准确掌握音乐节奏、速度、力度标记的应用;
2、领会感受音乐风格、特征,提高自己对音乐的欣赏能力;
3、掌握葫芦丝演奏“三对比”节奏上的“松”和“紧”,速度上的“快”和“慢”,力度上的“强”和“弱”,理解葫芦丝作品的音乐的情绪,从而塑造音乐形象;
4、提高葫芦丝的演奏技巧,掌握作品的内容、曲式结构,学会读谱视唱,做到举一反三,使之音乐素质不断提高;
5、在葫芦丝演奏中学员人人会应用,个个能自如,熟练应用技巧、学会三种变调指法、升降音(半音)的处理、建立速度概念、理解作品意境。   
    教与学是学校树长者风范,建品牌、创名校的一项系统工程,本人在多年对葫芦丝教学的过程中摸索出16字教学模式:“精讲巧练,领悟结合,先学后练,边练边学”以理论为先导,先学后练,不盲目的练效果好,学员整体水平提高快,起到事半功倍作用。   
    新学期新气象带来喜庆,第一堂葫芦丝课,学教新疆民歌《喀纳斯情歌》六级葫芦丝曲目的演奏及作品分析!优美、动听、富民族特色,还易编舞,您一定会喜欢的,请同学们带降B调葫芦丝,谢谢葫芦丝朋友的参入和鼓励!我会更加努力地与同学们共同分享,共同提高,迎接新的辉煌。(文/章湘洪)








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